Fake news

Nous vous proposons des activités de tous niveaux. Elles peuvent facilement être adaptées pour les élèves de l'enseignement spécialisé.

• Fiches d'activités « Rumeurs et canulars inquiétants » : quelle est ma réaction ? 
  • Séquence
  • Annexe 1 : tableau vidéo
  • Annexe 2 : cartes indices

Nous vous proposons des activités de tous niveaux. Elles peuvent facilement être adaptées pour les élèves de l'enseignement spécialisé.

• Une activité sur la différence entre information et publicité proposée par CLEMI pour des élèves plutôt jeunes (avec un ours en peluche), mais pourrait être adaptée avec un autre jouet pour de plus grands élèves.

Des sites pour vous permettre de vous informer en amont, de chercher des informations avec les élèves ou à donner en ressources pour les familles.

• Le site Hoaxbuster est la référence pour vérifier toutes sortes d’informations, canulars, infox, etc.
  • Il utilise un système de pastilles rouge (c’est faux !), vert (c’est vrai !) et orange (c’est en partie vrai) et donne des explications intéressantes.
  • A consulter avec les élèves ou à proposer ne prolongement pour les familles.

Des petits clips vidéo ou des reportages plus longs pour mettre en images les choses et toucher autrement.

• Une série de 10 capsules vidéos sur les médias et l’information.

Diverses ressources pour diversifier l'accès aux messages de prévention, utile dans l’enseignement spécialisé.

• Une exposition numérique autour des fakenews.
• Un livre (format papier, à commander) sur les fakenews pour enfants dès 10 ans.

Pour amener les informations avec un axe ludique. Peut être utilisé comme « synthèse » ou comme prolongement.

• Un jeu de plateau (à acheter) pour grands élèves plutôt. Peut être joué en groupe ou de manière «coopérative» avec les élèves.